“三甲”復評系列簡報之七:
全院動員 積極學習 全力以赴迎接“三甲”復評
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自5月2日的“三甲”復評推進會召開后,醫(yī)院隨即啟動三甲復評的各項工作,爭分奪秒投入三甲復評活動中。繼每周一早上的晨交班督查后,又利用每周四下午下班后的時間,集體就崗位職責、科室制度、醫(yī)護核心制度等內(nèi)容進行了學習。
醫(yī)院領導率“三甲”復評督導組分四個小組深入各科室,通過抽查學習出勤情況、查看記錄本、現(xiàn)場抽問、試卷測試等方式進行督查,并聽取意見,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,在兩個月的學習過程中,掀起了全院學習的高潮,學習亮點不斷涌現(xiàn):一是醫(yī)院高度重視,領導表率。各科室對集中學習活動高度重視,按照“三甲”復評辦公室的總體要求,認真組織學習,有計劃、有制度、有專人負責等,多數(shù)科室負責人親自主講。二是全員主動參與,氛圍濃烈。全院學習意識強,態(tài)度認真,氛圍濃烈,會場秩序良好。三是學習方式多樣,亮點涌現(xiàn)。各科緊扣標準組織學習,根據(jù)內(nèi)容、專業(yè)特點及科室結(jié)構(gòu)等不同,有醫(yī)護集中學習、醫(yī)護分開學習及分片區(qū)學習等形式;有專題學習、PPT演示及現(xiàn)場操作演練等方法,并結(jié)合工作實際,邊學習、邊討論、邊思考、邊總結(jié)。但在督查過程中,還是存在個別科室記錄不規(guī)范、個人記錄過于簡單,部分科室醫(yī)務人員現(xiàn)場回答問題不完整等問題。
全院職工在完成本職工作的情況下,還要鉆研條款、培訓學習,辛苦是不言而喻的,但通過這一階段的培訓,使大家明確了在“三甲”復評工作中需要完善的規(guī)章程序,進一步掌握和規(guī)范了自己的操作技能,鞏固了自己的知識結(jié)構(gòu)體系。通過規(guī)律的學習,使大家養(yǎng)成了主動學習的習慣,帶動了刻苦鉆研業(yè)務的自覺性,在活動中不斷提高自身綜合素質(zhì)。醫(yī)院將在這一輪學習中選擇學習情況好、考試成績佳的科室進行表彰。下一步醫(yī)院將印發(fā)《培訓手冊》和《“三甲”復評150問》,指導全院進一步學習,做到全員參與、立足本崗,在崗位中練兵,在練兵中提高。我們堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”!醫(yī)院在這股學習浪潮的推動下,一定能不辱使命,爭取順利通過復評。(行辦謝文賢 戴曉艷)